Como utilizar o recurso do Wiki no CEI

Durante o curso desta dicplina aprendemos utilizar os recursos do wiki e blog, uma rádio, um texto fotográfico, manusear uma máquina fotográfica, montar slides no Power point livro escolher um vídeo adequado a sua idade.

Acredito que o uso do computador para crianças até cinco anos, seja de exploração, pois a literatura mostrou que com os recursos visuais, áudio visual, as crianças aprendem o que vivenciam durante o cotidiano é uma forma de envolver a criança para querer saber sobre os diversos assuntos pertinentes a sua faixa-etaria.

Como eu usaria o wiki na educação de crianças de quatro meses a um a cinco anos.Primeiramente dentro da filosofia da educação, Eu abriria um pagina na web, um documento em parceria com os pais da criança de forma colaborativa e juntamente com outros professores pedagogos educadores dessa faixa-etaria para postar informações sobre o desenvolvimento do bebe, algumas fotos das festividades do seu dia dia no CEI. Depoimento de outros pais, sobre a estimulação no desenvolvimento e o crescimento da criança em parceria com a escola. Porque todas as nossas atitudes são vigiadas e devem estar de acordo com os pressupostos curriculares e a política e com a realidade das crianças.

Com o wiki da mesma forma utilizaria para postar minhas anotações sobre o desenvolvimento das crianças, juntamente com outras (os) professores educadores pedagogos sempre dentro das temáticas em espaços abertos para novos projetos pesquisas para mais possibilidades de um melhor ensino e aprendizagem.

Com as crianças de três a cinco Anos deixaria as crianças explorarem o computador, com um editor de desenho exemplo; paint, clip-art, wordPad, etc. A partir de uma história, ou desenho livre, ou sobre a temática elaborada no PP. Por muito tempo vimos e ouvimos professores assombrados em não deixar as crianças interagirem com os jogos no computador ou preocupados porque as crianças só querem jogos. Mas durante o curso todo de pedagogia especificamente na educação infantil, ao descrever a classificação e evolução dos jogos de exercícios, Piaget, dividiu em duas categorias : jogos de exercícios sensórios-motores e jogos de pensamento.